本站公告 |加入收藏 | 设为首页 | 会员中心 | 我要投稿 | 雁过留声 | RSS

您当前的位置：首页 > 教与学 > 教学论文

六年级数学教学研讨会发言稿

时间：2014-08-19 00:05:01 来源：作者：本文已影响：人

的教学方法以及不同的学习方式，更好地让学生理解和记忆所学知识，弥补以往学习知识的不足。还要让学生通过观察、比较、分析和讨论等方法，最大限度地发挥学生的主观能动性，为学生提供一个得以发挥的自由空间，进而达到提升知识、发展学生技能，并在最后的升中学考试中取得佳绩的目的。

上一页 [1] [2]

2/2 首页上一页 1 2

上一篇：小学数学课堂教学情况的调研报告；下一篇：运用电教媒体优化小学数学课堂教学

推荐资讯

百度

相关文章

无相关信息

谷歌

栏目更新

淘宝

栏目热门

网站首页 | 关于我们 | 服务条款 | 网站优势 | 广告服务 | 联系我们 | 网站地图 | 免责声明 | 帮助中心 | WAP | |

【推荐网站】：小题大做 | 好米店，买到就是赚到!

版权所有：EDUY.NET © 2006-2050 未经授权禁止复制或建立镜像！

【阳光数学网】所有资源完全免费共享，仅供学习和研究使用，版权和著作权归原作者所有，如果您不愿意作品在本站发布，请联系我们。

Copyright 2006-2050 阳光数学网 All Rights Reserved. 粤ICP备14006877号