| 材料，可以说是“一举两得”。 3.不断反思是上好课的捷径 只有在动态生成的课堂上不断实践，教师才会真正学到把握“动态生成课堂”的本领。美国心理学家波斯纳提出了教师成长的公式：成长=经验+反思。教师成长的过程，不可能一蹴而就，必然要经历许许多多的波折甚至失败。不管是成功的经验，还是失败的教训，经常反思一下，有助于我们探寻到现象背后的深层原因，有助于提升我们把握动态生成课堂的本领。动态生成的课堂上，充满机遇，充满挑战，教师经常用新课程理念审视自己的教学行为，养成不断反思的习惯，一定能使自己在成长中少走一些弯路，更快更健康地成长起来。 上一页 [1] [2]
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